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[艺术心理启示]涂鸦角对儿童的重要性
2020-11-21 03:45:14  来源:网络

孩子们需要一个自由的娱乐空间来创造游戏,这不是传统的玩具店,也不是家庭成员共同生活的起居室,而是孩子们发挥无限想象力和创造力的地方。

我们需要办公桌来处理各种成人事务,所以孩子们也需要一个地方来培养他们的创造者精神。动手操作是儿童天性中常见的现象。

从脑科学的研究来看,学前儿童的左右大脑都参与涂鸦游戏,但连接左右大脑的胼胝体尚未成熟,或依赖右脑的视觉图像来表达心理能力。进入小学阶段后,胼胝体逐渐发育成熟,并具有较高的整合能力。

通过涂鸦创作,儿童可以接受观察、集中、联想、组织和情感表达的训练,并能感受到绘画带来的心理直觉。因此,涂鸦角的设置就是创造一个自由的学习和玩耍世界,让孩子们一起学习和玩耍。

如何规划涂鸦的角度

顾名思义,它位于一个角落,而不是整个房间。父母可以把它安排成孩子卧室、阳台地区、客厅等涂鸦角的位置,最好不要随意改变位置。

父母需要准备各种硬件设施,如一个等级架子、一个可移动的画架、一张桌子和椅子、地板灯、收集盒或橱柜。其次,它是对各种艺术创作媒介的补充。包括各种大小和颜色的绘画、绘图板、水彩纸、彩色纸、蜡笔、粉笔、麦金托什、水笔、水彩画、水彩画和丙烯酸颜料、彩色托盘、剪刀、胶水、水桶、破布、工作服、手套、黏土、过期杂志或象形文字、刷子、墨水、大米、动植物书籍、各种儿童图册、娃娃或玩具、积木、几何绘图工具等。

一切准备就绪后,自然形成一个无限的创意活动空间--涂鸦角,其面积不像标准尺寸那么大,不足3平方米就足够使用了。

涂鸦丰富了儿童的内心世界

情感是儿童的情感基础,涂鸦蕴含着取之不尽的宝藏,从天文学到地理,都是他们可以享受的表达对象,特别是对8岁前的孩子来说,涂鸦是语言所无法比拟的。

涂鸦号角可以说是一种未开发的丰富资源,从这里产生了大量的创作,及时调整孩子的情绪,让孩子们发现和了解什么东西对他们有意义,那么自我认知的发展也就会成长起来。


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